Educación presencial vs. educación virtual
Resumen ejecutivo
Informe de opinión pública del CIS UADE-Voices! que indaga las preferencias de los argentinos por las modalidades educativas presencial y virtual en los niveles primario, secundario y universitario, así como el impacto del regreso a las aulas tras la etapa más crítica de la pandemia. El trabajo de campo se realizó en la primera quincena de julio de 2022 mediante encuestas online complementadas con presenciales, con 1.093 casos de personas de 16 años y más a nivel nacional.
Principales hallazgos
- El 78% considera mejor la educación completamente presencial para el nivel primario y el 71% para el secundario; en la universidad la cifra baja al 48%. - El 47% de quienes cursan o tienen hijos en la universidad combina presencialidad y virtualidad, y un 28% cursa de manera exclusivamente online. - El regreso a la presencialidad fue bien recibido en los tres niveles: alrededor de 8 de cada 10 destacan la alegría por el reencuentro con los compañeros. - La mitad de los padres y alumnos del nivel universitario señala como principal dificultad del retorno que les cuesta organizar su tiempo. - Los problemas de ansiedad, los trastornos anímicos o físicos y el miedo al contagio de COVID-19 no aparecen como factores relevantes en ningún nivel.
Ficha técnica
- Tipo de estudio
- Cuantitativo
- Tamaño de muestra
- 1.093 casos